教学型导热系数仪技术参数:
测量原理:瞬态热线法
测量范围:0.0001~50W/(mK)
样品尺寸:边长≥25mm;液体/胶体/膏体≥50mL
样品形状:块状、片状、膏状、粉末、颗粒、胶体、液体均可(圆形、 方形、不规则形状均可,形状无限制)
测量精度:±3%
教学型导热系数仪设备特点:
Ø 先进的检测原理
XIATECH TC3000E导热系数仪采用瞬态热线检测方法,瞬态热线法因测量时间短、准确度高、对环境要求低等优点,得到了大力的发展,已经成为目前国际上导热系数研究领域内可靠的导热系数测量方法。
TC3000E导热系数仪操作简单直观,符合瞬态热线法的测量模型,可以让学生更好的理解检测原理。
Ø 适用范围广
TC3000E导热系数仪对材料的形态没有限制,固体材料、粉末颗粒、膏体、液体材料均可测试。可以根据实验课程需要,灵活安排实验内容。
固体材料:
合成材料:如陶瓷、橡胶、添加剂、织物、玻璃、纸、药品等;
复合材料:如塑料、基底材料、热电材料、相变材料等;
天然材料:如木头、食物、谷物;
薄膜薄片:高分子薄膜、导热胶片等;
胶体材料:粘结剂、润滑脂、凝胶、果冻、导热胶、化妆品、粘稠溶剂等;
粉末颗粒:土壤颗粒、气凝胶粉末、氧化铝粉末、金属粉末、催化剂粉末等;
液体材料:石油燃料、化工溶剂、医学制剂、生物制剂、润滑油、冷冻机油、纳米流体等。
Ø 样品用量少,便于准备教学素材
块状或片状材料:最小边长大于25mm即可;
粉末/胶体/液体:最少用量50mL;
不需要知道试样的尺寸数据、样品形状(各向异性材料除外)对测试结果没有影响。方便老师准备教学素材。
Ø 可协助制定教学计划
夏溪科技已帮十多家高校制定了教学计划, 在导热系数的检测方法介绍、原理介绍、设备操作教学和实验安排等方面都有丰富的经验。可以根据老师的实验内容、学生数量和课堂时间,协助老师制定教学手册。